Bài tập giúp rèn luyện kỹ năng làm thí nghiệm, quan sát hiện tượng xảy ra, giải thích và tìm kiếm thông tin về tính chất hóa học của oxit và axit.
Bạn đang xem: Bài 6 Bài Tập 9
1. Tóm tắt ý tưởng
1.1. Mục đích của thí nghiệm
1.2. kỹ năng thí nghiệm
1.3. Cơ sở lý thuyết
2. Làm bài tập
2.1.Kiểm tra 1
2.2. Thí nghiệm 2
2.3. thí nghiệm 3
3. Kết luận
Một. Thông tin
– Bằng cách thí nghiệm, kiểm chứng và tổng hợp thông tin về hợp chất hữu cơ: oxit bazơ, oxit axit, axit.
– Đi sâu nghiên cứu về oxit và axit.
b. Kỹ năng
– Dùng hóa chất đặc biệt để nhận biết các hợp chất vô cơ.
– Tìm hiểu nghệ thuật hóa học, thực hành hoạt động thể chất, thử một vài loại thuốc.
– Quan sát, nhận xét, giải thích hiện tượng và viết phương trình hoá học cho các thí nghiệm.
Khi đốt một ống nghiệm trong ngọn lửa đèn cồn, trước tiên cần đun nóng nhanh toàn bộ ống nghiệm, sau đó mới tính đến việc đun nóng dung dịch trong ống nghiệm. Vì ống nghiệm làm bằng thủy tinh nên sự chênh lệch nhiệt độ sẽ làm ống nghiệm bị nổ, khi sử dụng axit đậm đặc phải đeo găng tay, cẩn thận vì axit đậm đặc sẽ dính vào da và gây bỏng rất nhiều, có thể từ bên dưới. Vì trong phòng thí nghiệm hầu hết thời gian làm việc là ván gỗ (dễ cháy), kết cấu kim loại (tay bị bỏng do nhiệt).. Thay thuốc, rửa ống nghiệm, vệ sinh phòng thí nghiệm sau buổi tập huấn.
1.3. Cơ sở lý thuyết
– Phản ứng của oxit sơ cấp với nước.
– Phản ứng của oxit axit với nước.
– Các cách nhận biết sự vật.
– Làm đổi màu các chất chỉ thị: quỳ tím, phenolphtalein.
2. Làm bài tập
2.1. Thí nghiệm 1: Phản ứng của canxi oxit với nước
Một. Vũ khí và ma túy
– Vật liệu: đèn cồn, ống nghiệm, pipet, lọ thủy tinh, bút gỗ.
– Hóa chất: Canxi oxit, nước cất, quỳ tím.
b. Các bước thực hiện
– Cho một mẩu nhỏ (cỡ hạt bắp) canxi oxit vào ống nghiệm, sau đó thêm 1-2 ml nước.
– Thử dung dịch sau phản ứng bằng giấy quỳ tím hoặc dung dịch phenolphtalein.
Để thấy một hiện tượng.
c. Sự kiện
– Các hạt CaO tan trong nước tạo thành dung dịch.
– Dung dịch làm xanh quỳ tím. Nó cũng tạo ra dung dịch phenolphtalein có màu hồng.
d. Giải thích
CaO phản ứng với nước tạo thành CaO + H2O→Ca(OH)2
Ca(OH)2 là dung dịch bazơ nên làm quỳ tím chuyển sang màu xanh, dung dịch phenolphtalein chuyển sang màu hồng.
2.2. Thí nghiệm 2: Phản ứng của điphotphat pentaoxit với nước
Một. Vũ khí và ma túy
– Vật liệu: đèn bia, chai thủy tinh.
– Thuốc: Photpho đỏ, nước, quỳ tím.
b. Các bước thực hiện
– Châm một ít phốt pho đỏ cỡ hạt đậu xanh vào lọ thủy tinh rộng miệng.
– Khi lân châm, cho 3ml nước vào bình, đậy nút, lắc nhẹ.
– Thử dung dịch bằng quỳ tím.
Để thấy một hiện tượng.
c. Sự kiện
– Photpho cháy, sau khi thêm nước, photpho tan trong nước tạo thành dung dịch.
– Thử dung dịch bằng giấy quỳ tím thấy giấy quỳ chuyển sang màu đỏ.
d. Giải thích
– Diphotphat pentaoxit (P2O5) được tạo ra bằng cách đốt photpho đỏ trong oxi. Điều gì xảy ra:
4P + 5O2 → 2P2O5
– P2O5 tan trong nước tạo thành dung dịch axit làm quỳ tím chuyển màu đỏ.
P2O5+ 3H2O→ 2H3PO4
2.3. Thí nghiệm 3: Tìm câu trả lời
Có 3 đĩa không dán nhãn, mỗi đĩa đựng một trong ba dung dịch: H2SO4 khử, HCl, Na2SO4.
Làm thí nghiệm nhận biết dung dịch đựng trong mỗi lọ.
Quy trình công nhận
Một. Vũ khí và ma túy
– Vật liệu: ống nghiệm, que gỗ.
– Thuốc: Dung dịch BaCl2, quỳ tím.
b. Các bước thực hiện
– Viết số 1, 2, 3 lên mỗi lọ chứa câu trả lời đầu tiên.
Xem thêm: Tại sao việc lắp bạc lót hoặc bi ở đầu nhỏ và đầu lớn của thanh truyền lại quan trọng?
– Nhỏ vào mỗi lọ một giọt dung dịch trên giấy quỳ tím:
Nếu quỳ không đổi màu thì lọ số … đựng dung dịch Na2SO4. Nếu quỳ chuyển sang màu đỏ thì lọ số…
– Lấy 1ml axit đựng trong mỗi lọ cho vào hai ống nghiệm (chú ý thứ tự của mỗi lọ). Cho vào mỗi ống nghiệm 1-2 giọt dung dịch BaCl2:
Nếu ở mỗi ống nghiệm đều xuất hiện kết tủa trắng thì lọ ban đầu có số thứ tự … là dung dịch H2SO4:
BaCl2+ H2SO4→BaSO4+ HCl
Nếu ống nghiệm nào không có không khí thì lọ thứ nhất có số … là dung dịch HCl.
3. Kết luận
Sau khóa học bạn nên biết:
Kĩ năng làm thí nghiệm, quan sát các hiện tượng xảy ra, giải thích, suy luận về oxit và axit. Kiểm chứng tính đúng đắn của các lí thuyết đã học. Vận dụng để giải thích các hiện tượng tương tự. Vận dụng nhận biết để nhận biết các dung dịch có tính chất tương tự.
Xem thêm
(9)
308 lượt xem
Chia sẻ nó
NHẬN SỰ THẬT TRÊN INTERNET
Bài 9 Hóa Học 9 Các Loại Sản Phẩm Thiên Nhiên Chương 1 Hóa Học 9 Hóa Học 9
BẠN CÓ THỂ HẠNH PHÚC
Giáo án Hóa học 9
Chương 1: Các Loại Nguyên Liệu Tự Nhiên
Chương 2: Kim loại
Chương 3: Phi kim. Tóm tắt bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
Chương 4: Hiđrocacbon. Dầu
Chương 5: Dẫn Xuất Của Hiđrocacbon. polyme
Thông báo ×
Vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng dịch vụ này
Bỏ qua Nhập
Toán lớp 8 Toán lớp 9 Toán lớp 10 Toán lớp 11 Toán lớp 12 Văn 8 Văn 9 Văn 10 Văn 11 Văn 11 Anh Văn 12 Anh 9 Anh 10 Anh 11 Anh 12 Lý 8 Lý 10 Lý 10 Lý 11mi Hóa 18 Hóa 11 Hóa 11 Hóa 11 Hóa 11 Hóa học Sinh học 8 Sinh học 9 Sinh học 11 Sinh học 4 Trắc nghiệm Sinh học 12 Trắc nghiệm GDCD 12 Trắc nghiệm Hình ảnh 11 11 Trắc nghiệm Tiếng Anh 11 Trắc nghiệm Toán 10 That Vật lý 10 Trắc nghiệm Hóa học 10 Sinh học 10 Trắc nghiệm Tiếng Anh 10
magmareport.net
x
